Медіа-центр як складова освітнього простору

«Медіа-центр як складова освітнього простору»

(до Дня знань)

Стрімкий розвиток у сучасному світі інформаційно-комунікаційних технологій та системи мас-медіа потребує цілеспрямованої підготовки особистості до вмілого і безпечного користування ними. Майбутнє суспільство все більше опирається на інформаційно-комунікаційні технології. Сьогодні важко уявити людину без ґаджетів, які мають значний вплив на всі верстви населення, передусім на дітей і молодь, що потребує безпосередніх змін та створення сучасного освітнього простору.

У рамках Дня інформації до Дня знань «Бібліотека в освітньому просторі» сектор журнальної періодики презентує пресвиставку «Медіа-центр як складова освітнього простору», яка 27 серпня буде представлена у читальній залі (ІІІ поверх) та на сайті книгозбірні.

 

 

Бойко, В. А. Крок до медіаграмотності через медіаконтенти на художні твори зарубіжної літератури / В. А. Бойко // Упр. шк. – 2020. – № 13/15. – С. 30 –34.

Великодна, Є. М. Здоров’язберігаюча діяльність у медійно-інформаційному просторі / Є. М. Великодна // Гуманітарний корпус : зб. наук. ст. з актуал. проблем філософії, культурології, психології, педагогіки та історії. – Вінниця, 2018. – Вип. 19. – С. 5–8.

Головченко, Г. Медіаосвіта: нові напрями досліджень / Г. Головченко // Рід. шк. – 2019. – № 3/4. – С. 42–47.

Дидманидзе, Н. Библиотечный медиацентр / Н. Дидманидзе // Шк. б-ка. – 2015. – № 8. – С. 25.

Захарова, Р. І. Формування медіаграмотності учасників освітнього процесу засобами шкільної бібліотеки / Р. І. Захарова // Шк. бібліотекар. – 2020. – № 7. – С. 28–29.

Климко, Л. В. Інноваційне освітнє середовище в умовах реформування освіти / Л. В. Климко // Упр. шк. – 2019. – № 22/24. – С. 80–82.

Кривецький, О. Бібліотекар як інформаційний працівник у комунікаційному веб-середовищі / О. Кривецький // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. – Київ, 2019. – Вип. 53. – С. 269–277.

Кульчицька, Т. В. Бібліотека – сучасний інформаційний центр / Т. В. Кульчицька // Шк. б-ка. – 2015. – № 5. – С. 31–36.

Лисицина, О. О. Шкільна бібліотека на хвилі Нової української школи / О. О. Лисицина // Шк. бібліотекар. – 2020. – № 9. – С. 19–26.

Майко, К. І. Навчальна гра з медіабезпеки «Веселий експрес» / К. І. Майко // Безпека життєдіяльності. – 2019. – № 2. – С. 20–22.

Маслова, І. М. Роль бібліотеки у формуванні ІК компетенцій школярів / І. М. Маслова // Шк. б-ка. – 2015. – № 2. – С. 67–69.

Опушко, Н. Р. Інформатизація освіти – світові та вітчизняні тенденції / Н. Р. Опушко // Проблеми освіти : зб. наук. пр. – Вінниця, 2019. – Вип. 92. – С. 88–96.

Пасічник, О. Б. Управлінські аспекти організації освітнього простору для обдарованих школярів / О. Б. Пасічник // Упр. шк. – 2020. – № 1/3. – С. 57–58.

Покась, Л. А. Використання сучасних педагогічних технологій в освітньому просторі ліцею / Л. А. Покась, Д. В. Полтавченко // Географія та економіка в рід шк. – 2020. – № 7/8. – С. 27–30.

Семчук, Б. І. Особливості соціалізуючого впливу медіаінформації на особистість молодого покоління / Б. І. Семчук // Проблеми освіти : зб. наук. пр. – Вінниця, 2019. – Вип. 92. – С. 158–162.

Федотова, Н. В. Шкільна медіатека в сучасному бібліотечно-інформаційному просторі: інновації, реалії та перспективи / Н. В. Федотова // Шк. бібліотекар. – 2020. – № 7. – С. 16–20.

Швирид, Г. Бібліотека на допомогу школі / Г. Швирид // Шк. б-ка. – 2015. – № 8. – С. 23–24.

Шлапак, Г. М. Створення якісного освітнього простору закладу освіти як невід’ємного компонента нової української школи / Г. М. Шлапак // Упр. шк. – 2019. – № 28/30. – С. 4–6.

Нова українська школа [Електронний ресурс] : концепт. засади реформування серед. шк. / М-во освіти і науки України ; упоряд.: Л. Гриневич [та ін.]. – Київ, 2016. – 40 с. – Режим доступу: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/nova-ukrainska-shkola-compressed.pdf (дата звернення: 26.08.2021). – Назва з титул. екрана.

Модель медіа-освіти в сучасному шкільному просторі [Електронний ресурс] : зб. метод. і практ. матеріалів / Упр. освіти Миколаїв. міськ. ради, Миколаїв. муніцип. колегіум. ; упоряд.: С. М. Січко, О. М. Денисенко. – Миколаїв : ММК, 2011. – 9 с. – Режим доступу: http://colegium.mk.ua/nauk-met-robota/media-osvita_model.pdf (дата звернення: 26.08.2021). – Назва з титул. екрана.

Поділитися:

Медіа-центр як складова освітнього простору


«Медіа-центр як складова освітнього простору»

(до Дня знань)

Стрімкий розвиток у сучасному світі інформаційно-комунікаційних технологій та системи мас-медіа потребує цілеспрямованої підготовки особистості до вмілого і безпечного користування ними. Майбутнє суспільство все більше опирається на інформаційно-комунікаційні технології. Сьогодні важко уявити людину без ґаджетів, які мають значний вплив на всі верстви населення, передусім на дітей і молодь, що потребує безпосередніх змін та створення сучасного освітнього простору.

У рамках Дня інформації до Дня знань «Бібліотека в освітньому просторі» сектор журнальної періодики презентує пресвиставку «Медіа-центр як складова освітнього простору», яка 27 серпня буде представлена у читальній залі (ІІІ поверх) та на сайті книгозбірні.

 

 

Бойко, В. А. Крок до медіаграмотності через медіаконтенти на художні твори зарубіжної літератури / В. А. Бойко // Упр. шк. – 2020. – № 13/15. – С. 30 –34.

Великодна, Є. М. Здоров’язберігаюча діяльність у медійно-інформаційному просторі / Є. М. Великодна // Гуманітарний корпус : зб. наук. ст. з актуал. проблем філософії, культурології, психології, педагогіки та історії. – Вінниця, 2018. – Вип. 19. – С. 5–8.

Головченко, Г. Медіаосвіта: нові напрями досліджень / Г. Головченко // Рід. шк. – 2019. – № 3/4. – С. 42–47.

Дидманидзе, Н. Библиотечный медиацентр / Н. Дидманидзе // Шк. б-ка. – 2015. – № 8. – С. 25.

Захарова, Р. І. Формування медіаграмотності учасників освітнього процесу засобами шкільної бібліотеки / Р. І. Захарова // Шк. бібліотекар. – 2020. – № 7. – С. 28–29.

Климко, Л. В. Інноваційне освітнє середовище в умовах реформування освіти / Л. В. Климко // Упр. шк. – 2019. – № 22/24. – С. 80–82.

Кривецький, О. Бібліотекар як інформаційний працівник у комунікаційному веб-середовищі / О. Кривецький // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. – Київ, 2019. – Вип. 53. – С. 269–277.

Кульчицька, Т. В. Бібліотека – сучасний інформаційний центр / Т. В. Кульчицька // Шк. б-ка. – 2015. – № 5. – С. 31–36.

Лисицина, О. О. Шкільна бібліотека на хвилі Нової української школи / О. О. Лисицина // Шк. бібліотекар. – 2020. – № 9. – С. 19–26.

Майко, К. І. Навчальна гра з медіабезпеки «Веселий експрес» / К. І. Майко // Безпека життєдіяльності. – 2019. – № 2. – С. 20–22.

Маслова, І. М. Роль бібліотеки у формуванні ІК компетенцій школярів / І. М. Маслова // Шк. б-ка. – 2015. – № 2. – С. 67–69.

Опушко, Н. Р. Інформатизація освіти – світові та вітчизняні тенденції / Н. Р. Опушко // Проблеми освіти : зб. наук. пр. – Вінниця, 2019. – Вип. 92. – С. 88–96.

Пасічник, О. Б. Управлінські аспекти організації освітнього простору для обдарованих школярів / О. Б. Пасічник // Упр. шк. – 2020. – № 1/3. – С. 57–58.

Покась, Л. А. Використання сучасних педагогічних технологій в освітньому просторі ліцею / Л. А. Покась, Д. В. Полтавченко // Географія та економіка в рід шк. – 2020. – № 7/8. – С. 27–30.

Семчук, Б. І. Особливості соціалізуючого впливу медіаінформації на особистість молодого покоління / Б. І. Семчук // Проблеми освіти : зб. наук. пр. – Вінниця, 2019. – Вип. 92. – С. 158–162.

Федотова, Н. В. Шкільна медіатека в сучасному бібліотечно-інформаційному просторі: інновації, реалії та перспективи / Н. В. Федотова // Шк. бібліотекар. – 2020. – № 7. – С. 16–20.

Швирид, Г. Бібліотека на допомогу школі / Г. Швирид // Шк. б-ка. – 2015. – № 8. – С. 23–24.

Шлапак, Г. М. Створення якісного освітнього простору закладу освіти як невід’ємного компонента нової української школи / Г. М. Шлапак // Упр. шк. – 2019. – № 28/30. – С. 4–6.

Нова українська школа [Електронний ресурс] : концепт. засади реформування серед. шк. / М-во освіти і науки України ; упоряд.: Л. Гриневич [та ін.]. – Київ, 2016. – 40 с. – Режим доступу: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/nova-ukrainska-shkola-compressed.pdf (дата звернення: 26.08.2021). – Назва з титул. екрана.

Модель медіа-освіти в сучасному шкільному просторі [Електронний ресурс] : зб. метод. і практ. матеріалів / Упр. освіти Миколаїв. міськ. ради, Миколаїв. муніцип. колегіум. ; упоряд.: С. М. Січко, О. М. Денисенко. – Миколаїв : ММК, 2011. – 9 с. – Режим доступу: http://colegium.mk.ua/nauk-met-robota/media-osvita_model.pdf (дата звернення: 26.08.2021). – Назва з титул. екрана.