Музичне виховання по системі Карла Орфа

10 липня 1895 року народився Карл Генріх Марія Орф – німецький композитор, музикознавець, видатний музичний педагог, драматург, театральний діяч.

Карл Орф відомий завдяки своїй авторській музично-освітній системі. Сутність її концепції полягає у виявленні й розвитку музичних здібностей дитини через імпровізацію у музиці та рухах, а її мета – розкрити в кожній дитині творчий потенціал.

Музичний педагог створив самобутню музично-освітню систему, яка включає в себе спів, слово, імпровізацію, рухи й гру на музичних інструментах, свій музичний інструментарій – «інструментарій К. Орфа»: цимбали, маракаси, трикутники, ксилофони, металофони, стаканчики з водою, брязкальця, сопілки, дзвіночки тощо.

Методика Карла Орфа є універсальною, її легко поєднати з іншими методиками, адаптувати до національних особливостей будь-якого народу, бо вона грунтується на використанні зразків фольклорної музики.

Педагогічна концепція Карла Орфа знайшла прихильників у багатьох країнах Західної Європи, у США, Канаді, Японії. Вона широко використовується учителями музики і в Україні.

На допомогу педагогам, що працюють з дітьми у сфері музичного виховання, відділ мистецтв ВОУНБ ім. К. А. Тімірязєва підготував онлай-підбірку літератури з Орф-педагогіки – альтернативній системі музичного виховання.

Рекомендаційний список літератури 

Баренбойм, Л. А. Элементарное музыкальное воспитание по системе Карла Орфа / Л. А. Баренбойм. – Москва : Советский композитор, 1979. – 334 с. : ил .; ноты.

Баренбойм, Л. Карл Орф и институт его времени / Л. Баренбойм // Искусство в школе. – 2005. – № 5. – С. 85–86.

Верес, О. Орф-модель «Взимку скачу по дорозі» / О. Верес // Муз. керівник .– 2018. – № 11. – С. 17–20 : іл.

Критская, Е. «Фортуна правит миром» / Е. Критская // Искусство в школе. –2005. – № 5. – С. 78–84.

Леонтьева, О. Т. Карл Орф / О. Т. Леонтьева. – Москва : Музыка, 1984. – 334 с. : ил. ; ноты. – Библиогр.: с. 318–324.

Любовский, Л. Карл Орф. Наши дни : заметки композитора / Л. Любовский // Муз. академия. – 2004. – № 4. – С. 213–214.

Резванова, В. Творче музикування : використання саморобних інструментів у музичній діяльності дітей за принципами педагогіки Карла Орфа / В. Резванова // Палітра педагога. – 2008. – № 3. – С. 27–30 : фото.

Самин Д. К. Карл Орф (1895–1982) / Д. К.Самин // Сто великих композиторов. – Москва : Вече, 2001. – С. 517–522.

Система детского музыкального воспитания Карла Орфа / ред. Л. А. Баренбойм. – Ленинград : Музыка, 1970. – 160 с. : ил. ; ноты.

Тимощук, С. В. Розвиток творчості дитини засобами музичної діяльності : за принципами концепції музичного виховання К. Орфа / С. В. Тимощук // Обдарована дитина . – 2013. – № 5. – С. 22–29.

Фір, С. Орф-модель на пісню-гру «Печу, печу хлібчик» / С. Фір // Муз. керівник . – 2019. – № 2. – С. 22–25 : ноти.

Фір, С. Повертаємо моду на Орфа / С. Фір // Муз. керівник. – 2018. – № 9. – С. 24–26 : фот.

Черноус, Т. Орф-музика та рух. Що, як і для чого / Т. Черноус // Муз. керівник . – 2019. – № 4. – С. 22–24.

Чулкова, Н. Всесвіт музичних звуків : використання системи Карла Орфа на музичних заняттях / Н. Чулкова // Палітра педагога. – 2008. – № 2. – С. 18–24 : мал.

Поділитися:

Музичне виховання по системі Карла Орфа


10 липня 1895 року народився Карл Генріх Марія Орф – німецький композитор, музикознавець, видатний музичний педагог, драматург, театральний діяч.

Карл Орф відомий завдяки своїй авторській музично-освітній системі. Сутність її концепції полягає у виявленні й розвитку музичних здібностей дитини через імпровізацію у музиці та рухах, а її мета – розкрити в кожній дитині творчий потенціал.

Музичний педагог створив самобутню музично-освітню систему, яка включає в себе спів, слово, імпровізацію, рухи й гру на музичних інструментах, свій музичний інструментарій – «інструментарій К. Орфа»: цимбали, маракаси, трикутники, ксилофони, металофони, стаканчики з водою, брязкальця, сопілки, дзвіночки тощо.

Методика Карла Орфа є універсальною, її легко поєднати з іншими методиками, адаптувати до національних особливостей будь-якого народу, бо вона грунтується на використанні зразків фольклорної музики.

Педагогічна концепція Карла Орфа знайшла прихильників у багатьох країнах Західної Європи, у США, Канаді, Японії. Вона широко використовується учителями музики і в Україні.

На допомогу педагогам, що працюють з дітьми у сфері музичного виховання, відділ мистецтв ВОУНБ ім. К. А. Тімірязєва підготував онлай-підбірку літератури з Орф-педагогіки – альтернативній системі музичного виховання.

Рекомендаційний список літератури 

Баренбойм, Л. А. Элементарное музыкальное воспитание по системе Карла Орфа / Л. А. Баренбойм. – Москва : Советский композитор, 1979. – 334 с. : ил .; ноты.

Баренбойм, Л. Карл Орф и институт его времени / Л. Баренбойм // Искусство в школе. – 2005. – № 5. – С. 85–86.

Верес, О. Орф-модель «Взимку скачу по дорозі» / О. Верес // Муз. керівник .– 2018. – № 11. – С. 17–20 : іл.

Критская, Е. «Фортуна правит миром» / Е. Критская // Искусство в школе. –2005. – № 5. – С. 78–84.

Леонтьева, О. Т. Карл Орф / О. Т. Леонтьева. – Москва : Музыка, 1984. – 334 с. : ил. ; ноты. – Библиогр.: с. 318–324.

Любовский, Л. Карл Орф. Наши дни : заметки композитора / Л. Любовский // Муз. академия. – 2004. – № 4. – С. 213–214.

Резванова, В. Творче музикування : використання саморобних інструментів у музичній діяльності дітей за принципами педагогіки Карла Орфа / В. Резванова // Палітра педагога. – 2008. – № 3. – С. 27–30 : фото.

Самин Д. К. Карл Орф (1895–1982) / Д. К.Самин // Сто великих композиторов. – Москва : Вече, 2001. – С. 517–522.

Система детского музыкального воспитания Карла Орфа / ред. Л. А. Баренбойм. – Ленинград : Музыка, 1970. – 160 с. : ил. ; ноты.

Тимощук, С. В. Розвиток творчості дитини засобами музичної діяльності : за принципами концепції музичного виховання К. Орфа / С. В. Тимощук // Обдарована дитина . – 2013. – № 5. – С. 22–29.

Фір, С. Орф-модель на пісню-гру «Печу, печу хлібчик» / С. Фір // Муз. керівник . – 2019. – № 2. – С. 22–25 : ноти.

Фір, С. Повертаємо моду на Орфа / С. Фір // Муз. керівник. – 2018. – № 9. – С. 24–26 : фот.

Черноус, Т. Орф-музика та рух. Що, як і для чого / Т. Черноус // Муз. керівник . – 2019. – № 4. – С. 22–24.

Чулкова, Н. Всесвіт музичних звуків : використання системи Карла Орфа на музичних заняттях / Н. Чулкова // Палітра педагога. – 2008. – № 2. – С. 18–24 : мал.